儿童城阳感统训练就是简单的早教课吗？

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         近年来，感觉统合概念经常被提及，感统练习的必要性也被越来越多家长所知晓，但仍是有一部分家长误以为感统训练就是早教课。对感统知道缺乏，甚至或许由于错误知道而错过孩子感统训练的黄金期。
感统训练和早教课，它们的主要区别在于：
        1、适用年纪不同
        早教课程针对学龄前孩子展开，组织年纪要求一般是0~5岁儿童，实际上参与培训的主要是3岁以下、还没上幼儿园的孩子居多。
        而感统训练的年纪段时间更长，针对的是0~12岁的孩子，从婴幼儿到初中之前都能进行感统训练。其中，3岁前进行感统训练能够防备感觉统合失调；3~6岁孩子参与感统训练，有用改善感统失调问题；6~12岁参与感统训练能够纠正补偿才能缺乏。

        2、课程意图不同

        早教课程是有引导的团体活动，以亲子互动为主。不少爸爸妈妈带孩子上早教课的意图一是了解如何科学抚育小孩；二是为了提早协助宝宝适应团体环境，是宝宝上学的“提早演练”。

        与早教课不同的是，感统训练是提高孩子感统才能为意图练习活动。孩子在专业感统老师指导下，利用感统教具完成训练任务。协助孩子提高专心力、反响才能、思维才能、适应才能、语言表达等才能。
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        3、对孩子的要求不同

        早教课程一般是大班教育，课程设置以游戏、音乐、运动、艺术、日子常识为主，是普遍适用于每个亲子家庭的，针对性不强。并且早教课培训主体是低龄儿童，上课的时长和频次不强，对孩子规则次序、专心力、人际交往才能、语言表达等才能方面没有严苛要求。

        感统训练课程属于才能提高类课程，要求小班个性化教育。城阳感统课程通过专业测评后根据孩子身体才能发展水平、心思状态、性格特点等来设定个性化的练习计划，对症下药。在感统练习中，为了有用刺激感统器官，会对训练有量的要求、质的要求。
       总的来说，早教课和感统训练都能够协助到孩子。家长应该选择什么样的课？重要的仍是要充沛了解孩子，合适的才孩子感觉统合才能发育比较正常的情况下，感统训练课和早教课都能够上，尤其是对于新手爸爸妈妈来说，早教课对家庭育儿有指导性意义，能够促进孩子启蒙教育，协助树立良好的亲子关系。

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